Con esta actividad se
trabajaran la competencia matemática, la competencia de aprender a aprender y
competencia lingüística.
La actividad consiste en un
problema que esta enfocado a una situación real ocurrida en clase y el tema
tratado es la estadística.
Problema: En la clase de 4º
se han organizado unas elecciones para elegir al delegado y al subdelegado del
curso.
En sus cuadernos tendrán que
poner la tabla de frecuencias.
Ya que esta situación
ocurrió al principio de curso, cogerían los datos que se
obtuvieron.
Después tendrían que
responder a las siguientes preguntas:
¿Cuántos alumnos hay en
clase?
¿Cuál es el alumno más
votado? ¿quién será el subdelegado?
¿Cuál es la
moda?
Y por último, para recordar
la representaciones en gráficos tendrían que representar los resultados en una
gráfica.
Con esta actividad los alumnos ven como se utilizan las matemáticas, en este caso la estadística, en situaciones reales y que ocurren con frecuencia; como puede ser la elección del delegado que se hace durante todos los años escolares.
Con esta actividad los alumnos ven como se utilizan las matemáticas, en este caso la estadística, en situaciones reales y que ocurren con frecuencia; como puede ser la elección del delegado que se hace durante todos los años escolares.
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